Szeretnék megosztani veletek egy véleményt, melyet Király Gyöngyi írt, aki kislányával, Lucával részt vett egy baba jelbeszéd kurzuson.

Gyöngyi azon túl, hogy édesenya, a győri Kids Klub klubvezetője is.

Azon túl, hogy mindent – és annál többet is – megadjak a gyermekemnek az egészséges testi, lelki, szellemi fejlődése érdekében, mint a legtöbb anyának, nekem is az az egyik legfőbb törekvésem, hogy a kislányommal szinte a fogantatása pillanatától kezdve tudjak kommunikálni. Anyaként és nyelvtanárként is azt vallom, hogy minden harmonikus kapcsolat alapja a hatékony kommunikáció, anya-gyermek viszonyban megfűszerezve ezt az elengedhetetlen szeretettel, melynek minden megnyilvánulásunkat át kell hatnia. Ilyen indíttatásból keresem folyamatosan, az immár 16 hónapos kislányom megszületése óta a lehetőségeket arra, hogy kiegészítsem a “kommunikációs eszköztáramat” ( zene, dalok, versek, mondókák, mesék, ölbeli játékok, stb. magyarul és angolul is) valami újdonsággal.

A babajelekről már korábban is hallottam és rendkívül izgalmasnak találtam már akkor is, hogy létezik egy jelrendszer, melynek segítségével “valóságosan” is tudok kommunikálni a még beszélni nem tudó Picikémmel. Kutattam a neten, hátha találok győri tanfolyamot a témában, de sajnos eleinte nem volt még ilyesmi a városunkban. Így aztán magam találtam ki kísérő jelzéseket 4-5 fontosabb szavunkhoz, melyeket következetesen használtam-használok azóta is. A kislányom -aki a nagymamája szavaival élve, már szinte újszülött kora óta “Hogy figyel!”- nagyon hamar megszokta és megtanulta ezeket a jeleket – először csak érteni és reagálni rájuk, majd használni is őket.

Bár volt néhány közös jelünk a Babámmal, a vágy, hogy megismerjem és használjam a hivatalos jeleket, továbbra is megmaradt. Vártam, kerestem és végül rátaláltam a ”Mesélő jelekre”! …Nem volt kérdés, azonnal elvégeztük Nyéki Márti 6 alkalmas kurzusát, ami abszolút hiánypótlónak bizonyult számomra, megvan, amit kerestem. Azon túl, hogy élvezetes foglalkozások során megismerhettük a babák-mamák számára legfontosabb témakörökhöz (pl. család, napirend, állatok, stb.) tartozó jeleket, megtanultunk jópár igen népszerű dalocskát is jelekkel elénekelni. Ezek azok a dalok, melyeket egyéb zenés foglalkozásokon és otthon is éneklünk babáinknak, tehát ismerősek és biztonságot jelentenek számukra, ezáltal segítve őket abban, hogy a dalokhoz kapcsolt mozdulatokat, jelzéseket könnyebben, gyorsabban elsajátítsák. A biztonságérzetet még tovább fokozta a foglalkozások szeretetteljes légköre és Márti kiemelkedően kedves személyisége!:)

Ha még nem nagyon próbálkoztatok a jelek tanulásával, most adok néhány ötletet a kezdéshez. Ha pedig már gyakoroltok, akkor is érdemes ezekből meríteni!

1. Mutasd a jeleket a jelentésükkel összefüggésben - amikor a baba látja a tárgyat, vagy a szituációban van.

2. Mondd ki a szót tisztán és érthetően, amikor a jelet mutatod.

3. Dícsérd és ösztönözd a babát ha kísérletezik a jelekket, a kezével, - még ha nem is éppen azt mutatja.

4. Használj néhány jelet, amikor olvastok egy könyvet, vagy énekelsz neki, ilyenkor jól figyel rád.

5. Figyeld a gyermekedet, mi az, ami érdekli őt - használd azoknál a fogalmaknál vagy tárgyaknál a jeleket, amikről tudod, hogy felkeltiik az érdeklődését.

6. Használd a jeleket, amilyen gyakran csak alkalmad van rá - ne csak otthon, más környezetben is.

7. Mindig légy türelmes, és örüljetek együtt ennek a különleges játéknak, együtt töltött időnek.

www.meselojelek.hu

Ha arra gondolok, hogy a bölcsiben, oviban a nevelők minden mondókát és dat úgy tanítanak a gyerekeknek, hogy egy-egy fogalmat bizonyos jelekkel kísérnek, akkor azt kell mondjam, hogy a baba jelbeszéd egyáltalán nem egy új módszer a gyermekek fejlesztésében, a nevelésben, és a gyerekek mindennapjaiban.

Amkor látom, hogy az anyukák mennyi mindent úgy tanítanak meg a babáknak, hogy mutatnak egy jelet hozzá, és az adott állatnak, vagy játéknak a hangját utánozzák, be kell látnom, hogy ezt már régesrég minden babákkal, gyerekekkel foglalkozó pedagógus és szülő használja.

Gondolj csak bele..  Hogy tanítjuk a babáknak azt, hogy ketyeg az óra? Tikk-takk, tikk-takk... És közben mutatóujjunkat jobbra-balra mozgatjuk. Ő pedig nagy örömmel utánozza mindezt! És amikor a könyvben halacskát látunk:  "Mit csinál a halacska?" Tátogunk a szánkkal. Ő pedig utánoz minket! És közben a boldogság látszik a szemében!

És a legelső, amit MINDENKI megtanít a gyermekének:Ha elköszönünk valakitől... IntegetünK! Pá-pá! Milyen öröm és csillogás van a kis szemében, amikor már próbálkozik az integetéssel, körülötte pedig mindenki örül ennek, és bíztetja őt!

Folytathatnánk még a felsorolást...

És számos olyat hallok nap, mint nap, hogy "A babám saját maga talál ki jeleket egy-egy dologra!" És Te, mint anyuka, persze, megérted őt.

Ugye, hogy nem is olyan különös dolog ez? Ugye, hogy mennyire természetes ez a ti életetekben is?

Minél több olyan dolgot tanítasz neki, amivel ki tudja magát, gondolatait fejezni, annál több sikerélményben lesz része! Ami pedig, tudjuk, hogy roppant jó hatással van a személyisége fejlődésére, és szükséges ahhoz, hogy egy egészséges, nyitott személyisággé fejlődjön.  Az által pedig, hogy jobban megértitek egymást, közelebb is kerültök egymáshoz. És ez nagyon fontos érzés babának és mamának egyaránt.

Szeptember elsején nyitotta meg kapuit a gyerekek és szülők előtt a Kölyökvár Képességfejlesztő Játszóház Győrben. Ha az ember belép, egy kedves, barátságos, vidám és színes hely fogadja. Igényes kivitelezés, és kedves fogadtatás. De ez még nem minden.

A látszat mellett természetesen ugyanilyen szinvonalú a törődés, szakértelem , és az elhivatottság is. 0-14 éves korig várják a gyerkőcöket különféle foglalkozásokkal. Nagyobbaknak van egyéni képességfejlesztés, iskolaelőkészítő foglalkozás, lovas és kutyás terápia, stb.

Na és a kicsiknek is számtalan remek elfoglaltság és fejlesztő foglalkozás. Zenebölcsi, manótorna, babamasszázs, baba jelbeszéd, stb., és van gyermekfelügylet is. Ez csak néhány a sok közül. Mindenképpen érdemes személyesen megnézni, biztos vagyok benne, hogy a kedves pedagógusok minden érdeklődőnek szívesen adnak tájékoztatást, és mutatják meg a vidám foglalkozások helyszínét.

A Kölyökvár küldetése, missziója (a saját weboldalukról):

• 0-14 éves korú gyermekek fogadása és foglalkoztatása
• a gyermekek intézményes ellátáson kívüli szabadidős elfoglaltságainak megszervezése
• egyéni képesség-és készségfejlesztés
• családi nevelés elősegítése, illetve a szülő-gyermek kapcsolat erősítése
• napközbeni ellátások kiegészítése, a folyamatosan változó igények kielégítése: gyermekmegőrzés
• iskoláskorú gyermekek segítése a tanulásban
• logopédiai foglakozások szervezése
• táborok szervezése

A Kölyökvár Győrben (Szabadhegyen) a Szent Imre út 83/B alatt található, a Babyland Babaáruház épületében.

Weboldaluk címe: www.kolyokvar.eu

Ja, és a lényeget a végére hagytam!

Október 27-én, csütörtökön 11 órakor kismama klub indul.

Heti rendszerességgel látogatható majd a kismamáknak. Rengeteg érdekes, és hasznos téma, és tanácsadás szakemberek, és védőnők közreműködésével.

Az alábbi linken minden információ megtalálható a kismama klubról:

Kölyökvár Kismama Klub

Az utóbbi időben - mióta sokat mozgok kisbabák és gyerekek közt - egyre többször figyeltem fel arra, hogy milyen sokan használják ezt a bizonyos borostyánkőből készült nyakláncot. Már egész pici - néhány hónapos babákon is látni.

Úgy gondoltam, utánaolvasok, mégis mi lehet ez, és mire jó! Bár némi információval rendelkeztem róla, mivel nagyon érdekelnek az alternatív gyógymódok, és módszerek, gondoltam, begyűjtök róla egy kicsivel több infót. Böngésztem hát a weboldalak közt egy kicsit, amit meg is osztok veletek.

A borostyán követ már az ókorban is használták, azóta is a legismertebb gyógykövek közé tartozik. Anyaga valójában a megkövesedett gyanta. Kézbe fogva könnyű és meleg tapintású anyag.

Gyógyítási céllal használják már évszázadok óta. Különböző bőrbetegségekre, a légutakra is jótékony hatással van (köhögés, asztma, tüdőproblémák, stb.), fájdalom csillapító hatása is ismert. Mozgásszervi, reumatikus problémákra is használják. Babáknál fogzáskor, felnőtteknél fogproblémákra is ajánlják. Nyugtató hatású, energiája pozitívabbá tesz.

A meleg színű (narancs, barna, méz-színű, tejfehér) borostyánt nyakláncként, karkötőként viselik leggyakrabban. Azt mondják, megvéd a betegségektől, a fertőzésektől, illetve nyugató a hatása. Élesíti a memóriát és oldja a szorongást.

Viseléskor, a test hőjénk hatására illóanyagok távoznak a borostyánból, így fejti nyugtató, fájdalomcsillapító hatását.

Érdemes mindig viselni a jó hatás érdekében. Babáknál már 2-3 hónapos korban fel lehet tenni, hogy megszokja, így később nem okoz neki problémát, nem lesz idegen.

Kisbabások közül legtöbben a fogzási időszakokban látták a legnagyobb hatását. Illetve a hasfájós, nyűgösebb babáknál is nagyon hasznos lehet.

Természetesen vannak, akik felháborodásukat fejezik ki azzal szemben, hogy adhatunk egy pár hónapos csecsemő nyakába valamit? Nem fullad meg tőle? Nem veszélyes? És mi van ha elszakad?

Nos, természetesen csak biztonsággal lehet használni, és körültekintőnek kell lenni. A babáknak készült nyakláncokat téphetetlen fonalra fűzik, és minden egyes szem közé csomót kötnek, hogy ha véletlenül el is szakadna, ne gurulhassanak szét a szemek. Ezen kívül olyan kapoccsal látják el, ami mágneses, és könnyedén szétkapcsolódik. Megfelelő kell hogy legyen a hossza is, ha túl hosszú, akkor jelenhet esetleg veszélyt. Ha megfelelően rövid, nem tudja sehova feltekerni, és nem tud beleakadni semmibe.

Megbízható helyről kell vásárolni, ahol el tudak látni tanáccsal is ha szükséges - a használatra vonatkozóan.  Vigyázni kell, ha túl olcsón kínáljál, valószínűleg hamis lehet, így a hatás is elmarad.

Véleményem - saját tapasztalat nélkül - az, hogy biztosan hatásos lehet, mivel egy természetes anyagról van szó. Nem véletlenül használják évszázadok óta. Egyébként is híve vagyok a természetes dolgoknak, mikor ilyen sok mesterséges anyag vesz mindeket körül. Én valószínúleg kipróbálnám, és ki is fogom, ha majd alkalmam lesz rá. Persze csakis megfelelő körültekintéssel, és utánajárással.

Valakinek van tapasztalata?

Még mindig ezzel a kérdéskörrel kapcsolatban kutakodtam a minap, hogy a kisgyerek születésüktől fogva milyen módszerekkel kommunikálnak még a beszéd megjelenése előtt. A sirásról  tudjuk, hogy az egyik legelső és legerőteljesebb kommunikációs forma a baba részéről. Főleg az első időszakban.

De kellően odafigyelünk a többi jelzésre is? Hogy a siráson kivül még mennyi mennyi jelet használnak, lehet, hogy az ember bele sem gondol igazán. És abba, hogy ez is egyfajta “jelbeszéd” arra, hogy megértessék magukat. Ezeket a jeleket szinte természetesnek vesszük  - mert hát azok is.

Ha valakinek esetleg kételyei merülnének fel azzal kapcsolatban, hogy a baba jelbeszéd nem egy természetesen is kialakult dologra épül, akkor ime, egy kis összeállitás arról, hogy milyen sok kézjel és gesztus, amit a babák maguktól - úgymond - ösztönösen is használnak. A baba jelek használata csupán ezeket támogatja, erősiti, még több eszközt adva “a baba kezébe” ahhoz, hogy könnyebben tudathassa velünk, mit gondol, érez, szeretne.

Az evolúció során kialakult legelső jelzése arra, hogy a felnőttek figyelmét felhivják magukra - a kiabálás. Ha úgy érzi, hogy bajban van, a “legprimitivebb” és legegegyszerűbb eszköz arra, hogy segitséget kérjen, a kiabálás. Ez az ami a kisbabáknál legelsőként, ösztönösen jelenik meg.

A 2., 3. hónapos kortól már kedvesen visszamosolyognak a gyengédségre, és törődésre reagálva. Ezzel is kapcsolatot teremtenek a felnőttekkel, mert ez egy visszajelzés arra, hogy örömét kifejezze, azért, mert törődsz vele.

Na és ott vannak a kézmozdulatok, melyekkel a babák kifejezik érzelmeiket, vágyaikat.

Felnyújtja a kezét vagy erősen  kapaszkodik, mert a közelségedre vágyik.

Szeretné magát biztonságban érezni. Szoptatás közben, mikor az öledben tartod őt, a hajadba kapaszkodik, vagy kezét a nyakad köré fonja. Esetleg kicsi kezével az ujjadat fogja.

9 hónapos korától pedig, hogy jobban megismerjen, és megtapasztalja, milyen vagy, például az ujjait a szádba teszi, vagy megtapogatja a szemüvegedet. Értékeld az ismerkedés irányába tett lépésiket!

9 hónaposan odahozza neked a játékot, hogy segits neki elinditani.

Vagy ráteszi a kezed a felhúzható kisautóra, mert azt szeretné, ha újra működtetnéd. Ezzel a gesztussal biztos, hogy azt szeretné a tudtodra adni, húzd fel neki a kisautót, mert ez neki még túl nehéz

Kb. a 10. hónaptól  már pontos jelzései vannak arra, hogy felhivja a figyelmedet.

A mutatóujjával mutat arra a játékra, amit szeretne. Amikor meghallja a tűzoltó autó szirénáját az utcáról, az felkelti a figyelmét. 10-12 hónaposan pedig pedig már a kezét is felemeli ebben az esetben, ezzel jelezve neked, hogy “Kérlek, emelj fel, és vigyél oda! Látni szeretném, mi történik!”

A figyelem fontossága

1 éves kor előtt a gyerekek még nagyon kevés vagy semennyi szót nem használnak. A jeleknek, kézmozdulatoknak nagyon fontos szerepük van abban, hogy közöljék igényeiket, és érdeklődésüket megmutassák.

A csecsemők és a kézmozdulatok

Figyeld meg, hogy amikor egy baba elkezd mászni, és ezzel kitárul előtte a világ, ő fogja meghatározni, melyik játékot szeretné. Ha elindul a szoba másik sarkában lévő játékhoz, akkor biztasd, örülj neki, és nevezd meg a játékot (és mutasd a jelét is! :) )

Keresi a visszaigazolást

A gyerekek úgy mutatják ki az érzelmeiket feléd, amikor a földön ülsz, hogy felmásznak rád, átmásznak rajtad. Igy lépnek kapcsolatba veled. Ha jön egy másik kisgyerek, és ledönti a kockavárát, akkor a babád odaugrik az öledbe, hogy vigasztalást kapjon. Ez a jelzés világosan mutatja, hogy csalódott, és morcos, és szüksége van az ölelésedre.

A testi szükségletek jelzése

Amikor a kicsi álmos, gyakran dörzsöli a szemét, vagy nagyokat pislog, és nyűgös lesz. Ha észrveszed, hogy hirtelen rossz lett a kedve, vagy karját maga mellett lógatja, akkor tudhatof, hogy arra van szüksége, hogy megnyugtatóan átöleld őt, és letedd aludni.

A kisbabák beszédfejlődésével és kommunikációjával kapcsolatban olvastam néhány érdekes dolgot.  Egy svéd orvos kutatásai eredményeképpen azt mondja, hogy a csecsemők "testbeszéde" már születésüktől kezdődően létezik. Az orvos szerint pl. már egy újszülött is különbséget tesz tárgyak és személyek között. Korábban azt hitték - mondja - hogy az újszülöttek mozgása csak rendszer nélküli reflexekből áll. Mára azonban már bizonyitott tény: a kezdetektől mindent tudatosan irányit az agyműködés. A felnőttek esetében már régóta köztudott, hogy az ember végtagjaival folyamatosan bizonyos testbeszédet végez. Ez a beszéd a születésünktől kezdve létezik.

Deniel Stern amerikai pszichológusnő nézete szerint a babáknál az alső életévben zajlik az "Én" megismerése, önmagunk felfedezése. Több szakaszra osztotta ezt a megismerési időszakot, melyből egyet emelnék ki. A 7-9 hónaptól a 12-18 hónapig tartó időszakot igy hivja: "A gondolatok világa". Ekkor a kicsi felfedezi, hogy érzelmeket, vágyakat, gondolatokat tud közölni másokkal, hogy mások megértik őt, és ő is megért másokat. Tehát ebből is láthatjuk, hogy az ekkora korú babák már komoly közlési vággyal rendelkeznek, azaz akarnak, és kommunikálnak is velünk. Ki-ki a maga módján. Gondoljunk csak bele, hogy már a csecsemő is jelez nekünk testbeszédével. Például, ha tágra nyitja szemecskéit, akkor biztosan érdeklősik valami iránt, hallani szeretne valamit tőlünk. Ha felénk nyújtja a kezét, - figyelmet kér, játszani akar, szeretné, ha vele foglalkoznánk. Ha kezét az arcához rakja, nagy valószinűséggel éhes. Idősebb korban pedig jön az integetés - pápá, tapsolás, és egyéb jelek.

Elindul az utánzás is. A kisbabák nagyon szeretik az utánzást. Ez által tanitjuk meg nekik, hogyan tapsoljanak, vagy intsenek pápá-t. Onnantól kezdve, hogy ezt felfedezék, a felnőttek dolgai érdekesebbek lesznek, és anya étele is biztosan finomabb!
De arra, hogy mindezt a sok dolgot, ami a fejecskéjükben kavarog, szavakkal is ki tudják fejezni, még várni kell. De mindaddig sem kell tétlenül várakoznunk. Próbáljuk meg fejleszteni kisbabánk ezen képességeit.

Tanulmányok szerint azok a csecsemők, akik baba jeleket használtak/használnak, sokkal korábban kezdenek el mondatokat alkotni. Erre nem kell várni a beszédig, már a jelekkel is képesek rövid mondatok kifejezésére. Például ha meg tudja mutatni, hogy: Kérek "MÉG" "TEJET"!, vagy "APA" "DOLGOZIK", ez már mondatalkotás. Azok a gyerekek tehát, akik jeleket használnak, ezzel is jelentős előnyre tesznek szert a beszédfejlődésben, nem jelelő társaikkal szemben. Hiszen a beszéd elindulásánál már rendelkeznek ezzel a képességel, hogy fogalmakat összekapcsolva fejezzék ki gondolataikat. Ez pedig nagyban meggyorsithatja a beszéd elsajátitásának folyamatát.

Szakértőktől...

Magyar nyelven eddig egyetlen könyv jelent meg a baba jelbeszédről, ami egy angol szerzőpáros irása. Linda Acredolo és Susan Goldwin pszichológusnők könyve, a cime: Babajelek. Angliában ők foglalkoznak a babajelek tanulmányozásával a legrégebben. Rengeteg kutatást és kisérletet végeztek már a témában.

Összegyűjtöttem a könyvből néhány érdekes részletet, ami segithet egy kicsit tudományos szemszögből is megérteni, miért is segiti a beszédfejlődést a babajelek használata. 

"Segit a gyereknek hamarabb megtanulni beszélni

Könnyű azt megérteni, hogyan csökkenti a Babajelek használata a frusztrációt. De ez nem minden. Azok a babák, akikkel a szüleik használnak jeleket, hamarabb megtanulnak beszélni, és nagyobb szókinccsel rendelkeznek.

Egyik kisérletünkből kiderült, hogy a babajelezők két éves korukban átlagosan 50-nel több szót ismernek, mint jeleket nem használó kortásraik. Ráadásul ez az előny nem tűnik el az idővel. Egy évvel később, 3 éves korukban a babajelezők mind beszédben, mind szövegértésben, már a 4 évesek szintjéhez álltak közelebb!"

"Miért sajátitják el a babajelezők a nyelvet gyorsabban?

A kisbabák agyában születéskor átlagosan kb. 100-200 milliárd idegsejt található. Születéskor azonban még nincs jelen ezeknek az idegsejteknek trillió és trillió kapcsolata. Ezek a kapcsolatos teszik képessá az idegsejteket és bennünket gondolataink rendezésére, és a nyelv elsajátitására.

Hogyan keletkeznek ezek a kapcsolatok?

Létrejöttük és folyamatos létük a gyerek világról szerzett tapasztalatain alapul. Minél többet találkozik egy gyerek gondolatokat provokáló tárgyakkal, cselekményekkel, problémákkal, annál több kapcsolat jön létre és erősödik meg az agyában.

Ez az alapelvnagyon fontos a babajelek és a beszélni tanulás közti viszony megértésében. Amikor a baba rájön, hogy a jel alkalmas arra, hogy sikerrel használja egy meghatározott cél érdekéen, az agy gondolkodásért és nyelvi kifejezésért felelős területe finomodik, fejlődik. Ez a kifinomult agyi tevékenység aztán segit a babát a következő nyelvi probléma megoldásában, és igy tovább.

A babajelek használata olyan "nylevgyakorlási" lehetőséget nyújt a gyerek számára, ami nélkül a fenti leirt változások hónapokig váratnak magukra, amikor a gyerek már képes lesz szavakat mondani. A babajelek használata a fogalmi gondolkodás kialakulását is elősegiti."

"Röviden összefoglalva két évtizedes tudományos kutatásunkat, meggyőzően állithatjuk, hogy ha a babákat bátoritjuk a babajelek használatára, az nemcsak jobb kommunikációhoz vezet, még mielőtt a szavak ideje eljönne, hanem megkönnyiti a beszédtanulást is."

"Kérdés: -Megállithatja-e a babajelek használata a gyermekemet a beszélni tanulásban?

Az anyósom azt mondja, "Ha a gyerek megkapja, amit akar, anélkül, hogy szavakat használna, soha sem fog megtanulni beszélni!" Mit feleljek erre?

Válasz: -Sokan félnek ettől, mielőtt közvetlen tapasztalatokat szereznének a témában, vagy megismerkednének a kutatás eredmányeivel. A mi válaszaink a következők:

Jól megtervezett kutatásunk megmutatta, hogy az ellenkezője igaz. Amikor babajeleket használó és nem használó gyerekeket összehasonlitottunk, minden teszt azt mutatta, hogy a babajelezők sokkal jobban haladtak a nyelvi készségek elsajátitásában, mint jeleket nem használó kortársaik. "

Veled is előfordult már, hogy a babád csak sirt, sirt, és nem tudtad, mit szeretne?

Persze, mindenkivel előfordult már. Mindkettőtök számára megnyugtatóbb érzés lenne, ha sirás helyettmás módon tudná kifejezni, mi akar, mi bántja, vagy esetleg fáj neki valami. Na persze ez egyből nem lehetséges, de idővel és egy kis tanulással meglátod, hogy még a beszéd kialakulása előtt átélhetitek ezeket a pillnatokat! Az, hogy ilyen helyzetekben megtudjuk, gyermekünk mit szeretne a tudtunkra adni, persze mindkét félben csökkenti a frusztráció érzését, a stresszt, de közel sem csak az ilyen helyzetekre kell gondolni. A kapcsolatotokat is nagyban befolyásolja a megértés és megértetés. Még közelebb hozza a szülőt és a gyermeket.

Szerettek új mondókákat, játékokat tanulni a gyermekeddel? Ki ne szeretne. A jelek tanulása fantasztikusan szórakoztató. Minden játék, mesélés, mondókázás, séta és bármilyen napi tevékenység része lehet. A reggelinél megtanulhatjátok a legfontosabb vagy kedvenc ételek jelét, vagy hogy "Kérek még!" egy kis "tejet". Játék, olvasás közben mutathatjuk a kedvenc játékokat, állatokat, vagy egy könyv szereplőit. Sétánál az autókat, virágokat, repülőt, kutyust, vagy ami éppen felkelti a gyermek figyelmét. Ez átlal még nyitottabb lesz a világra, mert ő is tud kommunikációt kezdeményezni, ami nagyon jó hatással lesz a személyiségfejlődésére, és későbbi kommunikációjára is. Én azt gondolom, hogy ha valakit gyermekkorában nyitottságra nevelnek, szivesen kezdeményez kommunikációt, később (akár az iskolában, akár felnőttként) mindenképpen előnyére válik.

Elsőre nem kell sok jelet tanulni. Elég csak néhánnyal kezdeni. Gyakori tevékenységekhez kapcsolhatunk 1-1 jelet, pl. evés előtt mutathatjuk a "tej", vagy "még" jelét. Vagy olyan dolgokat, amelyek felkeltik babánk érdeklődését. Pl. ha van kutyánk, és tudjuk, hogy szereti, ez is lehet az egyike az első jeleknek. Nem kell tehát megijednünk, hogy rengeteg jelet meg kellene tanulnunk. Éppen ez benne a jó, hogy mi is fokozatosan tanulhatunk a babánkkal.

A baba jelbeszéd módszerét ajánlom minden anyukának, szülőnek, aki szeretne még jobban belelátni gyermeke gondolatatiba, és ezáltal szeretne még közelebb kerülni a babájához. Ha szeretné megismertetni egy érdekes és kreativ dologgal, ami a meglévő szülő-gyermek kapcsolatot még jobban elmélyitheti , a jobb megértés és a közös élmények által.

Ha az alábbi felsorolásból bármelyiknél,  esetleg többnél is magadra ismersz, akkor biztosan hasznotokra válik a baba jelbeszéd.

• ha első gyermekes szülő vagy
• ha szeretnél belelátni kisbabád fejébe
• ha szeretettek fejlesztő foglalkozásokra járni
• ha elfoglalt szülő vagy
• ha ráérős szülő vagy
• ha minél több minőségi időt szeretnél babáddal eltölteni
• ha szeretnél még közelebb kerülni a kisbabádhoz
• ha babát váró anyuka vagy
• ha többgyermekes szülő vagy
• ha szeretnéd mihamarabb megtudni, mit gondol a gyermeked

És még sorolhatnám....

A baba jelbeszéd fejlsztő hatásairól a beszéd-, és személyiségfejlődésre másik bejegyzésekben többet is olvashatsz.