2011. October 7. Friday
A baba jelbeszéd nem csak egyszerűen kézjelek tanításából ál. Ha elkezdünk néhány jelet "beépíteni" a babával való kommunikációba, a hétköznapjaiba, tudni fogja, hogy ez amilyen egyszerű, olyan szórakoztató és izgalmas!
A babák két dolog miatt kezdenek el ösztönös jeleket használni: vannak a baba "igényeihez" kapcsolódó jelek, és vannak a "motivációhoz" kapcsolódóak. Feloszthatjuk tehát a jeleket 2 csoportra: IGÉNY-alapú, MOTIVÁCIÓ-alapú jelek.
Hogy értsük, mi a különbség a kettő között:
A babának vannak igényei, pl. "fáj", "éhes", "szomjas", "pelenkacsere"... stb, ezeket a jeleket az igényei alaján tanítjuk.
Ami iránt érdeklődik, amire figyel, amivel szeret jfoglalkozni, játszani, ezek pl: "játék", "séta", "még" , "madár", "repülő"... stb.
Mindenki maga dönti el, hogy melyeket tartja elsősorban fontosabbnak a baba életében, bármilyen jelek tanítása a nap bármely szakában és mindenféle tevékenység közben végezhető! Tartalmas időtöltés.
Minden tevékenységbe vigyünk egy kis játékot!
Az alábbiakban hozok néhány példát arra mindennapokból, mikor alkalmunk van a babajelek tanítására, DE! Nem csak ez a fontos, hanem hogy ezáltal a baba és a szülő közti kapcsolat is erősödik, a kommunikáció fejlődik! És ez az igazán fontos benne!
Étkezésnél:
(Nagyon pici babáknál - 5-6 hónapos korig - a "tej" lehet a legfontosabb jel.)
éhes, szomjas, eszik, iszik, tej, süti, alma, sajt, banán, víz, még, végeztem!... stb.
Érzelmek:
boldog (jó kedvű), szomorú, sír, fáradt, álmos/alvás, fél, sajnálom, köszönöm, szeret/ölelés, igen, nem... stb.
Amikor valamit szeretne vagy szeretne tudni:
légyszíves, még, segíts!, újra, elég volt, ki, mit, miért, hol ... stb.
Tárgyak/dolgok:
játék, labda, könyv, kutya, cica, lámpa, TV, lufi, buborék, szék, autó, kulcs... stb.
Ezek közül néhány jel beépítése a mindennapjainkba egyszerű dolog, és lehetővé teszi, hogy tudjunk kommunikálni a gyermekünkkel, még mielőtt beszélni tudna.
Legközelebb: ötletgyűjtemény gyakorláshoz!